
روابط مفيدة : استرجاع كلمة المرور | طلب كود تفعيل العضوية | تفعيل العضوية | أضفنا للمفضلة | اجعلنا صفحة البداية | صوت الملتقى مباشر | إذاعة القران الكريم | مركز تحميل الملفات
|
|||||||
| [ طلبات مستعجلة من المواد التعليمية] نحيطكم علماً الادارة لن تتعامل مع اي طالب يقوم بتنزيل اكتر من موضوع في القسم يومياً . قم بإدراج طلبك في موضوع واحد فقط يومياً مع ذكر المحتوي في اسم الموضوع اي .. لاتذكر (طلب - طلب عاجل : الخ ) عليكم بذكر طلبكم في اسم الموضوع كمثال .. طلب حل أسئلة الدرس الأول من ماده الفيزياء للصف العاشر - في حال طلب حل اى سؤال من الكتاب عليك كتابه الاسئلة في طلبك اي لاتذكر ارقام صفحات فقط اكتب السؤال لنجيب عليك |
![]() |
|
|
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
#1 |
|
عضو جديد
تاريخ التسجيل: Feb 2013
العمر: 21
المشاركات: 8
معدل تقييم المستوى: 0 ![]() |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بدي اطلب حلول للتعيينات التالية ازا ممكن جامعة القدس المفتوحة الفصل التاني 1122 تعلم كيف تتعلم فلسطين والقصية الفلسطينية الوطن العربي والتحديات المعاصرة عربي 1 علم النفس التربوي |
|
|
|
|
|
#2 |
![]() تاريخ التسجيل: Apr 2007
الدولة: ||.. Palestinian ||..
المشاركات: 132,000
معدل تقييم المستوى: 10 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
جامعة القدس المفتوحة
اسم المنطقة التعليمية/المركز الدراسي :…………………. اسم المشرف الأكاديمي : …………….. اسم الطالب:…………………………… رقم الطالب :………………… رقم الشعبة : ( ………. ) . رقم الفصل الدراسي : ( 1081) المقرر : تعلم كيف تتعلم رقم المقرر : ( 0101) . التعيين ( الأول ) الوحدات (1، 2، 3، 4) التعليمات : أ) أجب عن هذا التعيين على ورقة الأسئلة نفسها وفي الفراغ المحدد بعد كل سؤال وسلم هذا التعيين إلى المنطقة التعليمية/المركز الدراسي في موعد أقصاه ( 50 ) يوماً من بدء الفصل الدراسي. ب) أكتب التعليمات المطلوبة أعلاه بخط واضح . ج) إذا احتجت إلى أوراق إضافية لاستكمال الإجابة عن بعض الأسئلة فاكتب ملاحظة في أسفل هذه الأسئلة مرفقاً هذه الأوراق مع التعيين بعد تدبيسها . د) إذا احتجت إلى الإجابة عن أي استفسار أو أي سؤال من مشرفك الأكاديمي لهذا المقرر فاكتب السؤال أو الاستفسار في المكان المخصص له في نهاية التعيين . السؤال الأول: (30 علامة) اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة ثم انقل إجابتك الى الجدول المخصص لذلك الفقرة 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 رمز الاجابة الصحيحة ب د د د ب أ أ ب د ب د أ ب د د السؤال الثانى: (10 علامات) أجب بنعم أمام العبارة الصحيحة وبلا أمام العبارة الخطأ ثم انقل اجابتك الى الجدول المخصص لذلك : الفقرة 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 رمز الاجابة الصحيحة لا نعم نعم لا لا نعم نعم لا نعم لا السؤال الثالث :(10 علامة) ضع اسم المصطلح المناسب أمام كل عبارة من العبارات التالية: 1- ينشأ عن الألفة بين الدارس و مكان الدراسة و مجوداته الدراسية. ( الأثر الاشراطي ) 2- تعليم يحررنا من التبعية الفكرية و التأثيرات التى تفرضها ظروف التعلم الصفى ( التعلم المستقل ) 3-قوة داخلية تحرك سلوك الفرد وتوجهه لتحقيق غاية معينة يشعر بالحاجة إليها. ( الدافعية ) 4-يشير لأنماط العلاقة والتفاعل الاجتماعي وأثرها على التزامات الفرد وإنجازاته. ( السلوك الاجتماعي ) 5-توزيع الوقت على الأنشطة المختلفة خلال فترة اليوم أو الأسبوع أو الشهر ( جدول الدراسة الأسبوعي ) 6- يتحدد على أساس عدد المقررات المسجلة وطبيعتها وعدد الساعات المعتمدة لكل مقرر. ( العبء الدراسي ) 7- تهيئة كافة الظروف النفسية والمادية التى تساعد على الدراسة الفاعلة . ( الاستعداد للدراسة ) 8- صفيحة شفافة أبعادها (10 سم * 15 سم ) وتحتوى فراغا لعدد كبير من الاطاراتتسمح بتخزين كمية كبيرة من البيانات. ( ميكروفيش ) 9-اسلوب تتبعه جامعتك فى تحقيق أهدافها يقوم على الدمج بين الوسائط المباشرة وغير المباشرة فى التعلم. ( المنحنى التكاملي متعدد الوسائل ) 10- يسستر فى المادة التعليمية ويحاول من خلال تجربته أن يتصور ما سيتعرض له الطالب من عقبات. ( كاتب المقرر ) السؤال الرابع :(20 علامة) أ- للتعيينات الدراسية أهمية خاصة فى استثارة دافعية الدارس للدراسة . بين ذلك. 1. استثارته على حل المشكلات التي يطرحها التعيين . 2. إزالة مشاعر العزلة لدى الدارسين من خلال إيجاد فرص التواصل والتفاعل بينهم وبين مرشدهم . 3. شعور الدرس بالإنتاجية والرضي النفسي عن قدراته . 4. توفير تغذية راجعة للدارس من خلال الملاحظات والتعليقات التي يقدمها المرشد حول مستوى تعلم الدارس . ب – أذكر سمات التعلم عن بعد . 1. توفر الخصائص التربوية والأسلوبية لمواد التعلم الذاتي . 2. عدم اجتماع الدارس والمعلم . 3. التعليم ليس عابراً موقوتاً . ج- وضح مكونات الوحدة الدراسية . أولاً : الأجزاء التمهيدية وتشتمل على التمهيد - الأهداف - أقسام الوحدة - القراءات المساعدة - الوسائط المساندة - ما تحتاج اليه لدراسة الوحدة . ثانياً : النص الرئيسي , حيث يضم ما يلي الوحدة التعليمية بتقسيماتها المختلفة – تدريبات وأنشطة - واختبارات أسئلة تقويم ذاتي – رسومات وأشكال - مخططات - قوائم - جداول ورموز بصرية ثالثاً : الأجزاء الختامية وتشمل ما يلي الخلاصة – لمحة مسبقة عن الوحدة الدراسية التالية – إجابة التدريبات وبعض أسئلة التقويم الذاتي – مسرد المصطلحات – الملاحق – الجداول – المراجع . د- بين كيف نظر الجشتالطيون الى عملية التعلم. (5 علامات) ان العلم القائم على تنظيم الموقف وعلى فهم وإدراك العلاقات والروابط المنطقية في موقف التعلم كل ذلك يؤدي إلى تنمية التفكير الإبداعي وأسلوب حل المشكلات لدى المعلمين والى ديمومة خبرات التعلم واستمراريتها ومقاومتها للنسيان والتعلم القائم على الفهم يؤدي إلى تطبيق ما يتعلمه الفرد في مواقف حياته الواقعية . الخامس: (20 علامة) أ- أذكر خمسة من أساليب التغذية الراجعة. 1- توفير إجابات وتعليقات نموذجية على التدريبات الواردة في النص . 2- تضمين النص نفسه ما يمكن ان تكون إجابة على الأسئلة . 3- تقديم خلاصات تساعد الدارس على استجماع المادة وضبط روابطها . 4- إعادة ذكر النقاط والأفكار الرئيسية الواردة في أجزاء سابقة واضحة في متن النص . 5- وضع الملاحظات والتعليمات التى يضعها المرشد الأكاديمي على التعيينات . 6- توفير إجابات نموذجية للاختبار التقويمي النهائي الذاتي المحلق في نهاية كل وحدة . ب- تعتبر القراءة الدراسية من أصعب أنواع القراءات الأخرى .علل ذلك لان القراءة الدراسية نظام متكامل يشتمل على جميع أنواع القراءة , هذا لأنها تحتوي على خمس نقاط أساسية ( sq3r ) لابد للطالب من القيام بها حتى تكون دراسته فاعلة والهدف الرئيسي من القراءة الدراسة , هو فهم واستيعاب جميع جوانب النص والوقوف على التفاصيل الدقيقة فيه . ج- من خلال دراستك للمبادىء التى يقوم عليها التعلم عن بعد هل برأيك أن الجامعة تطبق مبدأ التعلم عن بعد. وضح ذلك بالأدلة. 1- مبدأ ديمقراطية التعليم حيث يوفر لمن فاتهم الالتحاق بمؤسسات التعليم وذلك لصعوبة ظروفهم . 2- المساهمة في حل مشكلات الاستيعاب , حيث تمكنت الجامعة المفتوحة من استيعاب اكبر عدد من الطلاب وذلك لانهم لا يحتاجون الى مباني كثيرة حيث ان جامعة القدس المفتوحة يبلغ عدد طلابها عشرات آلاف . د- تشير العبارة التالية "صورة تغنى عن ألف كلمة" الى مبدأ أساسى تقوم عليه الدراسة القائمة على الفهم والاستيعاب. بين ذلك ان استغلال قوى التصوير الذهنية في تكوين الصور الحسية البصرية يساعد على فهم واستيعاب كثير من المواد العلمية التى تدرسها لان الصور الحسية البصرية تزودك بدلالة ذات معنى لكثير من المفاهيم والمبادئ المجردة . اما عن العوامل التى تساعد في استثارة الذهن في تكوين الصور الحسية العقلية لدى الفرد فأهمها تضمين الكتب العلمية بالصور والاشكال والرسومات التوضيحية التى تشير الى التصور العقلي لدى الفرد وذلك ان الفرد عندما يكون صورة عقلية بصورة للفكرة او المفهوم بنفسه ولنفسه هذا يساعده على فهم تلك المفاهيم والمبادئ المرتبطة بها . ه- أكمل الجدول التالي : (10 علامات) المقرر الساعات الأسبوعية ساعات الدراسة لطالب مقيم ساعات الدراسة لطالب يتعلم عن بعد الفيزياء ساعة معتمدة نظري عملي نظري عملي نظري عملي 3 2 1 2 2/1 4 1 الحاسوب 3 1 2 1 1 2 2 الرياضيات 3 3 - 4.5 - 9 - انتهت الأسئلة
__________________
|
|
|
|
|
|
#3 |
![]() تاريخ التسجيل: Apr 2007
الدولة: ||.. Palestinian ||..
المشاركات: 132,000
معدل تقييم المستوى: 10 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حل تعيين الوطن العربي والتحديات المعاصرة الاول للفصل الثاني 1122 http://www.stqou.com/ups/uploads/stqou_13602256151.doc بالتوفيق ان شاء الله
__________________
|
|
|
|
|
|
#4 |
![]() تاريخ التسجيل: Apr 2007
الدولة: ||.. Palestinian ||..
المشاركات: 132,000
معدل تقييم المستوى: 10 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
التعيين الأول + التعيين التاني فلسطين والقضية الفلسطينية للفصل الأول 1121 حصريا
__________________
|
|
|
|
|
|
#5 |
![]() تاريخ التسجيل: Sep 2007
المشاركات: 26,864
معدل تقييم المستوى: 10 ![]() ![]() ![]() ![]() |
بارك الله فيك أخى الامير على المساعدة
يعطيك ألف عافية |
|
|
|
|
|
#6 |
![]() تاريخ التسجيل: Apr 2007
الدولة: ||.. Palestinian ||..
المشاركات: 132,000
معدل تقييم المستوى: 10 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
العفو اختي الغاليه
اشكرك ع الرد الطيب موفقه
__________________
|
|
|
|
|
|
#7 |
|
عضو جديد
تاريخ التسجيل: Feb 2013
العمر: 21
المشاركات: 8
معدل تقييم المستوى: 0 ![]() |
شكرا كتير الك ^^
بس انا طالبة مساعدة بتعيينات الفصل الحالي 2013 الفصل الثاني 1122 ازا في مجال للمساعدة !!!! |
|
|
|
|
|
#8 |
![]() تاريخ التسجيل: Apr 2007
الدولة: ||.. Palestinian ||..
المشاركات: 132,000
معدل تقييم المستوى: 10 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
اختي ما في غير العربي لقتيه للفصل هاد
بامكانك الدخول ع منتدي جامعه القدس المفتوحه بتلاقي التعينات في حل نزل الفصل التاني جديد
__________________
|
|
|
|
|
|
#9 |
|
عضو جديد
تاريخ التسجيل: Feb 2013
العمر: 21
المشاركات: 8
معدل تقييم المستوى: 0 ![]() |
شكرا كتير غلبتك
ازا ما فيها غلبة تنزلي تعيين العربي هون !!! الله يسعدك يا ربي |
|
|
|
|
|
#10 |
|
.:. مشرفه .:.
تاريخ التسجيل: Mar 2011
الدولة: .:.Hebron.:.
العمر: 16
المشاركات: 2,379
معدل تقييم المستوى: 5 ![]() |
بارك الله فيك اخي آلامير
ع المسآعدة يعطيك ربي آلعوآفي موفق
__________________
![]() تأنيب الضمير هو الذي يشعرك آنك أسوأ إنسآن على وجه الأرضّ ... لكن تأكد ... ! مآدمت تشعر بّذلك الشعور .. فــ أنت من أطهر الناس قلباً ♥♥ ♥♥♥♥♥♥♥♥ ♥اللهم إني اسألُكَ توفيقاً في طريقي وراحَة في نفسي♥
|
|
|
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
|
|
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| ملخص تعيينات دورة المرحلة الدنيا - نسخة نهائية | آلآمير | المستجدات التعليمية ( قضايا التعليم والمعلمين ) | 5 | 21-01-2012 08:37 PM |
| هام للمعلمين تعيينات 2010 | صانعة المجد | المستجدات التعليمية ( قضايا التعليم والمعلمين ) | 7 | 30-12-2010 03:22 PM |
| مبروك للموظفين تعيينات 2010 | صانعة المجد | المستجدات التعليمية ( قضايا التعليم والمعلمين ) | 19 | 13-12-2010 08:17 AM |
|
Loading
|