العودة   الملتقى الفلسطيني التعليمي - www.4pal.net > إدارة ومناهج > [ طلبات مستعجلة من المواد التعليمية]

[ طلبات مستعجلة من المواد التعليمية] نحيطكم علماً الادارة لن تتعامل مع اي طالب يقوم بتنزيل اكتر من موضوع في القسم يومياً . قم بإدراج طلبك في موضوع واحد فقط يومياً مع ذكر المحتوي في اسم الموضوع اي .. لاتذكر (طلب - طلب عاجل : الخ ) عليكم بذكر طلبكم في اسم الموضوع كمثال .. طلب حل أسئلة الدرس الأول من ماده الفيزياء للصف العاشر - في حال طلب حل اى سؤال من الكتاب عليك كتابه الاسئلة في طلبك اي لاتذكر ارقام صفحات فقط اكتب السؤال لنجيب عليك

اخر المواضيع          نتائج امتحان الاكمال 2014 للضفة الغربية (اخر مشاركة : ا احمد قيسي - عددالردود : 3 - عددالزوار : 110 )           »          تحضير دروس في اللغة العربية للصف الخامس الفصل الأول (اخر مشاركة : بكر نعمان - عددالردود : 141 - عددالزوار : 4301 )           »          الخطط الجديدة للصفوف الأول و الثاني و الثالث2014 ... تعليمي وصولي للعلا (اخر مشاركة : عزمي عزام - عددالردود : 23 - عددالزوار : 339 )           »          اوراق عمل للحروف جميله ومرتبه للصف الاول والضعاف من الصف الثاني (اخر مشاركة : سيف الدين منصور - عددالردود : 224 - عددالزوار : 5180 )           »          اوراق عمل في العلوم العامة للصف الثالث 2012 (اخر مشاركة : ابورعيه - عددالردود : 248 - عددالزوار : 6992 )           »          أسئلة على منهاج اللغة العربية للصف الثاني الأساسي الفصل الاول (اخر مشاركة : سيف الدين منصور - عددالردود : 8 - عددالزوار : 144 )           »          تحضير بوربوينت (اخر مشاركة : ابورعيه - عددالردود : 13 - عددالزوار : 353 )           »          [ فيْ الحُبْ كُلُ شَيءٍ حَقيقي , وكُلُ شيءٍ وهميْ ] (اخر مشاركة : شموخ فلسطينية - عددالردود : 0 - عددالزوار : 34 )           »          خَلٱص آدمنته،، و ﯾ̃سستحال يطلع من الرآس (اخر مشاركة : شموخ فلسطينية - عددالردود : 0 - عددالزوار : 34 )           »          !!! I hate it (اخر مشاركة : شموخ فلسطينية - عددالردود : 0 - عددالزوار : 33 )           »         

الإهداءات
من هههههههه راحت : الرئيس عباس: يجب أن تأتي كل المساعدات إلى قطاع غزة من خلال السلطة الفلسطينية     من الدم بحننننن : الرئيس عباس:ما حصل من قتل للعملاء في غزة هو إجرام     من ههههههههههههه : مشعل: الميناء والمطار حقوق بديهية سننتزعها وسننتزع ما هو أكبر منها     من عاااااااجل : نائب الأمين العام للجبهة الديمقراطية قيس عبد الكريم: أمامنا مفاوضات قاسية في القاهرة بعد شهر تتعلق بكافة القضايا ورفع الحصار كليا عن غزة وعلينا الاستعداد لها.     من دعآء : اللهم اغفر لنا الكبائر التي اجترأنا فيها عليك، واغفر لنا اصرارنا على الصغائر، واغفر لكل إنسان أنزلت عليه نعمة ثم عصاك بها يا رب العالمين ღ ҉ ღ     من رحم الله الشهداء : المطار +الميناء+الاسرى+12 ميل صيد= انتصار (المعادله الجديده) بح مطار+بح ميناء+بح اسرى+بح 12 ميل صيد= انتصاااار     من رحم الله الشهداء : استمرار تحليق طائرات الاستطلاع الصهيونية في اجواء قطاع غزة رغم سريان التهدئة.     من انتصرت غزة : بدء دخول الشاحنات المحملة بالبضائع والمواد الغذائية عبر معبر كرم أبو سالم.     من عاجل : التعليم بغزة:غدا دوام رسمي للموظفين في الوزارة والمديريات عدا المعلمين     من رحم الله الشهداء : الرئيس الهمااام السيسي صنع النصر وعباااااس اعلنه     من رحم الله الشهداء : الف مبرووووووك لصانع انتصار غزه المزعوم: الرئيس البطل الهمام عبد الفتاح السيسي     من فلسطين : غزة ئلنا إنتصارك هو يوم عيدنا كل عام وإنتم بألف خير★الله أكبر الله أكبر ‫#‏غزة_العزة‬     من Gaza : ‫#‏وإنتٓصٓـــــرتْ‬ غٓــِِــزةُ العِزة ..    

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 15-02-2013   #1
معلومات العضو
عضو جديد
 
 عُضويتيّ : 59651
 تاريخ إلتحاقي : Feb 2013
 عُمريّ : 22
 مُشآركاتيّ : 16
 بلآديّ :    
 مَزآجي حالياً :    
 نقآطيّ : 10
My MMS المزيد ....  
My SMS
الملاك الصامت عضو جديد
الملاك الصامت غير متواجد حالياً
Awt12 قائمه مقترحه لا انشطه يمكن استخدامها داخل الصف

السلام عليكم
ياريت عايز قائمه مقترحه لا انشطه يمكن استخدامها داخل الصف للصف آلأول الاساسي

 




 

 

 


  رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
قديم 15-02-2013   #2
معلومات العضو
عضو متألق
الصورة الرمزية البراءة
 
 عُضويتيّ : 46473
 تاريخ إلتحاقي : Sep 2011
 مَكاني : Gaza
 مُشآركاتيّ : 10,194
 بلآديّ :    
 مَزآجي حالياً :    
 نقآطيّ : 252
My MMS المزيد ....  
My SMS
البراءة is a jewel in the roughالبراءة is a jewel in the roughالبراءة is a jewel in the rough
البراءة غير متواجد حالياً
افتراضي رد: قائمه مقترحه لا انشطه يمكن استخدامها داخل الصف

ان شاء الله بتلاقي مساعدة

بالتوفيق




 

 

 


التوقيع :

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

هل وقع احدكم بعشق الصداقه ؟
يتابع صديقه بصمت ، بنظرات البراءه ..
يحزن حين يحزن صديقه ' يتعب بتعبه ')
هل شعرتم بغيرة الصدآقه ؟!
عندما يغار ﻋﻟى صديقه خوفآ ﻣن احد
ﯾأخذ مكانه !! يتمنى أن ﻛل قطعه
بقلب ﺻدﯾقه تمتلىء بالحب له ..
ﻣن لديه صديق بمذاق عشق الصداقه
لا يحتاج للحب $؛

ربي ما يحرمني منها " بنت كوول "


  رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
قديم 15-02-2013   #3
معلومات العضو
الصورة الرمزية آلآمير
 
 عُضويتيّ : 741
 تاريخ إلتحاقي : Apr 2007
 مَكاني : ||.. Palestinian ||..
 مُشآركاتيّ : 138,491
 بلآديّ :    
 مَزآجي حالياً :    
 نقآطيّ : 731
My MMS المزيد ....  
My SMS
آلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of light
آلآمير غير متواجد حالياً
افتراضي رد: قائمه مقترحه لا انشطه يمكن استخدامها داخل الصف

ألعاب تربوية للمرحلة الابتدائية


نماذج لألعاب تربوية
اللعبة رقم ( 1 ) :
اسم اللعبة : صيد السمك
الموضوع : المفرد والمثنى والجمع
هدف اللعبة : أن يفرِّق التلميذ بين المفرد والمثنى والجمع
مستوى اللعبة : الصف الرابع الأساسي
عدد اللاعبين : جميع طلاب الصف
أدوات اللعبة : بطاقات – دبابيس – قطع مغناطيسية – صنارة صيد
إعداد اللعبة : تُكتَب بطاقات تحتوي على أسماء مفردة وأسماء مثناة وأسماء تدل على جمع . تبعثر هذه البطاقات منكَّسة على الأرض ، ويثبَّت في كل بطاقة دبوس أو حلقة معدنية ، وتُعد للصيد صنارة يمكن أن تغطى بالمغناطيس ليسهل الصيد بها .
طريقة اللعب : يتداول التلاميذ بالدور صيد السمك ، فإذا استطاع التلميذ التعرف على نوع الكلمة التي اصطادها فإنه يعيد إلقاء الصنارة ليصطاد مرة ثانية ، أما إذا أخطأ في التعرف على نوع الكلمة فإنه يتركها لغيره ، وفي النهاية يحسَب عدد البطاقات التي اصطادها كل تلميذ ، ومن يجمع أكثر البطاقات يُعَد الفائز ، ويصفق له التلاميذ أو يُمنَح جائزة .
ملاحظة : هذه اللعبة تصلح لموضوعات أخرى مشابهة مثل التفريق بين الفعل الماضي والفعل المضارع وفعل الأمر .
--------------------------------------------------------
اللعبة رقم ( 2 ) :
اسم اللعبة :الرجل الخائف والمنطاد
المستوى: من الصف الثاني الابتدائي وتعدل حسب مستوى الطلاب

الهدف: تنمية المهارات اللغوية ومراجعة المفردات
اللعبة: تشبه هذه اللعبة لعبة المشنقة الشهيرة في طريقة اللعب. تبدأ المعلمة برسم رجل خائف متعلق بمنطاد ذي خيوط متعددة (حوالي 8 أو10 ) على موج مرتفع. وترسم في البحر قرش مفترس يميل شكله للزرافة. تسأل المعلمة الطلاب عن حيوان مثلا يعتبر مثالا للصبر والتحمل يعيش في الصحراء وتقوم برسم خطوط بعدد حروف الكلمة المرادة وتطلب منهم اقتراح حروف أو كلمة. كلما اقترح الطلاب حرفا سليما كتبته على الخط المناسب وإذا كانت المحاولة خاطئة فإنها تمسح خطا من خطوط المنطاد التي يتعلق بها لرجل الخائف. إذا اقترح الطلاب كلمة وكانت صحيحة فإنها تمسح أسنان القرش وإذا كانت الكلمة خاطئة ترسم ملامح مضحكة على وجه الرجل الخائف وتمسح جميع الخيوط ليقع الرجل عند القرش. اللعبة مناسبة للمرادفات والأضداد وأجزاء الجسم وأسماء البلاد والحيوانات وغير ذلك. كما تصلح للمنزل لتعلم المفردات الجديدة ومراجعتها. وقد تبسط للصف الأول الابتدائي.
--------------------------------------------------------
اللعبة رقم ( 3 ) :
اسم اللعبة : قاموسي المصور
المستوى: من الروضة وحتى الصف السادس
الهدف: تعلم مهارة استخدام القاموس، تذكر المفردات الجديدة
المهارات: القراءة والكتابة والرسم
اللعبة: عمل قاموس مصور عمل جماعي مفيد وممتع في نفس الوقت. يحضر كل الطلاب دفاتر فارغة وتقسم بعدد حروف الهجاء. عند تعلم مفردة جديدة مثل قلعة أو مقطورة يقوم الطلاب بكتابة الكلمة في المكان المناسب لترتيبها في القاموس مع شرح ورسم بسيط معبر عن الكلمة. يخدم القاموس كمرجع للطلاب في تعلم وتذكر المفردات كما يفيد في تعلم مهارة استخدام القاموس. تفيد الفكرة كثيرا الطلاب الذين لغتهم الأم غير العربية. كما أن ربط الكتابة بالرسم يعمل على تثبيت الصورة في مخيلة الطفل. --------------------------------------------------------
اللعبة رقم ( 4 ) :
اسم اللعبة : الوحش الوسيم
المستوى: من الروضة وحتى الصف الثالث الابتدائي
الهدف: التعرف على أجزاء الجسم، تنمية مهارة الكتابة
المهارات: القراءة والكتابة
اللعبة: تحضر المعلمة علبتين كبيرتين من ورق الكرتون على ان تكون كل علبة ذات ستة أوجه. تكتب على العلبة الأولي أجزاء الجسم على جزء على وجه (يد، رجل، عين، أنف، أسنان، وجه). ثم تكتب على العلبة الثانية أرقام (2، 3، 4، 5، 6، 7) مثلاً. تطلب من مجموعة من الطلاب الوقوف على السبورة للرسم و تطلب من بقية الطلاب إخراج ورقة للرسم عليها. تبدأ اللعبة باختيار طالب لرمي الكرتون الأول وآخر لرمي الكرتون الثاني فيعرف الطلاب أنهم سيرسمون مثلا عيون الوحش وعددها ثلاثة. ويستمر رمي العلب حتى ينتهي شكل الوحش. المرات المكرر لجزء الجسم لا تحسب وعلى الطالب إعادة الرمي حتى ينتهي جسم الوحش. بعد ذلك سيحصل الطلاب جميعا على وحش ظريف بثلاثة أعين وأربعة أنوف ويدين وسبعة أرجل مثلا). يعود جميع الطلاب لمقاعدهم ويكتبوا قصة عن الوحش أين يسكن وما اسمه وماذا يأكل وماذا يحب. -------------------------------------------------------
اللعبة رقم ( 5 ) اسم اللعبة : لعبة الصلصال
فكرة الصلصال التعليمي تناسب الطلاب في الصف الأول والثاني الابتدائي. من أهم ميزات هذه الفكرة تطبيق مدى استيعاب الطلاب للنص المسموع على الصلصال، وهذا بدوره يحفز أكثر من حاسة للاستيعاب والتطبيق. كما أن لعبة الصلصال تنمي خيال الطفل وتسمح له بالإبداع في التعبير عن الفهم دون ضغوط بطلب أوراق عمل. هذه الفكرة تبرز الطلاب الذين يملكون مهارات حركية وحسية والتي قد تفوق قدرتهم عن التعبير عن الاستيعاب عن طريق الكتابة وحل أسئلة التقويم. أثبتت الدراسات أن استخدام أكثر من حاسة في التعلم يعزز الاستيعاب ومن هنا جاءت هذه الفكرة. الطريقة: 1- يوزع المعلم صلصالا على الطلاب
2- يطلب مدرس اللغة العربية من الطلاب التركيز في الاستماع للدرس الجديد. حيث سيعبر الطلاب عن القصة عن طريق الصلصال.
3- يقوم المدرس بقراءة النص الجديد بتعبير جيد ( القصص الخارجية قد تكون مفضلة أكثر)
4- يقوم الطلاب بعمل أشكال من الصلصال تعبر عن القصة أو استيعابهم للقصة. قد يعمل كل طالب منفردا أو كل اثنين.
5- يعطى الطلاب فترة زمنية محدودة لاستكمال مشاريعهم، ثم يعطى كل طالب أو مجموعة الفرصة للحديث عن المشروع وعلاقته بالدرس. ملاحظات:
1- في المدارس الأجنبية تطبق الفكرة بأن يجلب المعلم دقيق، ملح، زيت ، ماء ويكتب المقادير الآتية على السبورة أو على شفافية عرض: كوب طحين- نصف كوب ملح- ملء غطاء زيت- ثلاثة أرباع كوب ماء. ثم يقرأ المعلم المقادير على الطلاب ويجعل أحد الطلاب يقرأها من بعده. يأخذ كل من الطلاب صحنا بلاستيكيا ويمر على مقادير العجين ويملأ بها صحنه ثم يرجع لمكانه ليبدأ في العجن حتى تتكون عجينه الصلصال. ( يفضل بعض المعلمين عدم استخدام هذا النوع من الصلصال لمراعاة حرمة الطعام وكذلك لضيق الوقت) .
2- الفكرة تناسب الطلاب ذوي الصعوبات التعليمية والطلاب الخجولين أو الذين يصعب جلب انتباههم في الفصل. -------------------------------------------------------



 

 

 


التوقيع :

العدوان على غزة لحظةً بلحظة - الإعلام المقاوم
محمدكمال - أبو قصي

Like ✔ Tag ✔ Share ✔
https://www.facebook.com/ABU.QSAI

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة ~ صفحتى عبر حساب الفيس بوك ~ نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

  رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
قديم 15-02-2013   #4
معلومات العضو
الصورة الرمزية آلآمير
 
 عُضويتيّ : 741
 تاريخ إلتحاقي : Apr 2007
 مَكاني : ||.. Palestinian ||..
 مُشآركاتيّ : 138,491
 بلآديّ :    
 مَزآجي حالياً :    
 نقآطيّ : 731
My MMS المزيد ....  
My SMS
آلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of light
آلآمير غير متواجد حالياً
افتراضي رد: قائمه مقترحه لا انشطه يمكن استخدامها داخل الصف


فوائد العروض المصورة لأنشطة تنمية مهارات القراءة - الصف الأول الإبتدائى

1 - تقدم نماذج بصرية / سمعية من أنشطة تنمية مهارات القراءة بإستخدام الوعى الصوتى والطريقة الصويتة فى مدارس تابعة لوزارة التربية والتعليم 0

2 - توضح أن هذه الأنشطة يمكن إستخدامها بفعالية فى الفصول الدراسية المصرية بالرغم من التحديات التى يواجها المعلمين والمعلمات من عدد التلاميذ الكبير ، ونقص الموارد ، الإلتزام بالمناهج الدراسية 0

3 - توضح لمعلمى ومعلمات الصف الأول الإبتدائى كيفية استخدام الوعى الصوتى والطريقة بفاعلية داخل الفصول الدراسية 0

4 - تساعد المعلمين الأوائل والموجهين على توجيه و إرشاد المعلمين والمعلمات على كيفية استخدام أنشطة تنمية مهارات القراءة بفاعلية داخل صفوفهم الدراسية 0

5 - تساعد مسؤلى وحدات التدريب فى تدريب معلمى و معلمات الصف الأول الإبتدائى على استخدام أنشطة تنمية مهارات القراءة بفعالية داخل صفوفهم الدراسية 0



 

 

 


  رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
قديم 15-02-2013   #5
معلومات العضو
عضو متألق
الصورة الرمزية البراءة
 
 عُضويتيّ : 46473
 تاريخ إلتحاقي : Sep 2011
 مَكاني : Gaza
 مُشآركاتيّ : 10,194
 بلآديّ :    
 مَزآجي حالياً :    
 نقآطيّ : 252
My MMS المزيد ....  
My SMS
البراءة is a jewel in the roughالبراءة is a jewel in the roughالبراءة is a jewel in the rough
البراءة غير متواجد حالياً
افتراضي رد: قائمه مقترحه لا انشطه يمكن استخدامها داخل الصف

مشكووووور ع المسااااعدة

موفق




 

 

 


  رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
قديم 15-02-2013   #6
معلومات العضو
الصورة الرمزية آلآمير
 
 عُضويتيّ : 741
 تاريخ إلتحاقي : Apr 2007
 مَكاني : ||.. Palestinian ||..
 مُشآركاتيّ : 138,491
 بلآديّ :    
 مَزآجي حالياً :    
 نقآطيّ : 731
My MMS المزيد ....  
My SMS
آلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of lightآلآمير is a glorious beacon of light
آلآمير غير متواجد حالياً
افتراضي رد: قائمه مقترحه لا انشطه يمكن استخدامها داخل الصف

العفو اختي الغاليه
اشكرك




 

 

 


  رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
قديم 15-02-2013   #7
معلومات العضو
الصورة الرمزية شموخ فلسطيني
 
 عُضويتيّ : 36072
 تاريخ إلتحاقي : Feb 2007
 مَكاني : ♥ ♥●•٠• |~ مشتـــــــ♥ لبلادي♥ ــــــــــاق ~|. ♥ ♥&
 مُشآركاتيّ : 60,602
 بلآديّ :    
 مَزآجي حالياً :    
 نقآطيّ : 630
My MMS المزيد ....  
My SMS
شموخ فلسطيني is a glorious beacon of lightشموخ فلسطيني is a glorious beacon of lightشموخ فلسطيني is a glorious beacon of lightشموخ فلسطيني is a glorious beacon of lightشموخ فلسطيني is a glorious beacon of lightشموخ فلسطيني is a glorious beacon of light
شموخ فلسطيني غير متواجد حالياً
افتراضي رد: قائمه مقترحه لا انشطه يمكن استخدامها داخل الصف

يسلموو ع المساعده
يعطيك الف عافيه
تحياتي



 

 

 


التوقيع :






  رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
المعلمة ستيفاني داخل الصف أميرة فلسطين كلية التربية 7 20-04-2014 11:53 AM
غزة.. رغم بداية انفراج معانات الكهرباء لا تزال مشكلة المياه قائمه آلآمير [ الأخبار العاجلة ] 4 04-05-2012 12:48 PM
افكار لعرض الارقام والحروف داخل الصف قلب محب المرحلة الأساسية الدنيا من الأول حتى السادس الابتدائي 12 19-02-2012 08:03 PM
انشطه عن الحج مسك الجنان ملتقى الأنشطة والفعاليات الجامعية و المدرسية 9 26-10-2011 11:23 PM
اليكم هذه الأفكار لعرض الأرقام والحروف داخل الصف ضى القمر المرحلة الأساسية الدنيا من الأول حتى السادس الابتدائي 4 28-05-2011 10:33 PM

جميع الأوقات بتوقيت فلسطين. الساعة الآن 03:10 AM.

الملتقى الفلسطيني التعليمي - www.4pal.net  الاتصال بنا  الأرشيف أعلى الصفحة تصفح سريع أخر الاخبار محركات البحث

.: جميع الحقوق محفوظة لـ الملتقى الفلسطيني التعليمي .:.
Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
الملتقى الفلسطيني التعليمي - www.4pal.net
 

صفحة الملتقى الفلسطيني التعليمي - www.4pal.net

 

Loading